本网讯（文/图 学生处 熊佳）5月14日，我校学生助理指导教师工作会在第五会议室召开。会议旨在进一步明确学生助理团、指导教师及聘用单位的相互关系，并探讨如何更有效地推动学生助理的成长和学校的发展。副校长王建东、学生处处长黄燕及全体学生助理团指导教师参会。
会上，计算机与物联网学院学生助理管委会指导教师郝恬就学院在学生助理的指导培养上介绍了自己的一些做法，通过科学的育人模式培养了一批能担当、敢作为的有志青年，典型的做法具备一定的借鉴意义。
随后，黄燕就学生助理团目前的情况进行了简要概述，通过典型案例分析强调了在培养学生助理的过程中，不仅要注重其专业技能的提升，更要注重其综合素质的培养。
最后，王建东就在学生助理培养的过程中，如何注重“培”、“用”结合的问题给老师们举实例、讲方法、说道理，他指出，学生助理是学校与学生之间的重要桥梁，他们的重点培养和积极贡献对于推动学校的发展具有重要意义，作为指导教师，不仅要会“用”人，更要从三个方面履行育人任务，一是要从学校长远发展的高度来培养学生；二是要从“三全育人”的维度来培养学生；三是要从“两个假如”学生工作理念的角度来培养学生。王建东强调，每位老师都是育人主体，要用行动力去带动学生，要用正能量去感染学生，把学生助理的培养当成一项重要任务来做，要让学生助理队伍在广大学生群体中起到示范带头作用，要积极营造和谐、向上的校园文化氛围。
此次会议的召开，为全体指导老师指明了工作方向，提出了把学生助理团的建设作为高质量育人载体所起到的重要作用及长远意义。